已複製鏈結 第三次工作坊视频（22/23年度）part-4
题目：善用科技提升中文教学效能
讲者：林金锡博士（香港大学教育学院副教授）
讲座日期：2023年1月14日
在教学和学习中使用科技的比重越来越大，但如何善用科技以至提高语文学习的效能？从手写和打字输入爲切入点，以最基础的拼写技术在识别汉字教学上的应用，接著林博士从分析学生动机出发，对学生自主学习的行爲框架进行详细介绍，进一步提到教师和学生之间的输入输出，区分学习阶段，突出互动，提出了使用不同形式及程度的科技对跨文化学生学习中文的帮助，并提出有效运用科技的重点，让教师在中文作为第二语言教学中能取得最大成果。
章节：
1:49 三种互动行为
本影片为“赋权授能˙衔接向上──支援中小学教师提升多元文化学生中文学习能力”（简称E&T计划）举办之教师培训的精华片段。E&T计划自2022年9月起成为优质教育基金主题网络计划 (Quality Education Fund Thematic Network)，由优质教育基金资助。特此鸣谢。