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张慧明博士为参加培训的教师介绍“PROS 教师专业发展课程”。
林金锡博士当天以“当 AI 遇上 Blended Learning”为题进行主题演讲。
与会现场
教师们积极参与工作坊活动，根据抽到的关键词尝试使用AI工具“Poe”生成文章并进行创作。
在小组活动颁奖环节中，各小组分别获得“最了解学生需要大奖”、“最能驾驭AI大奖”、“最有魅力演説大奖”、“最别出心裁大奖”以及“混能”文化交融大奖。
本计划23/24年度第一次教师专业培训工作坊已于2023年9月23日举行。是次工作坊由香港大学教育学院副教授、中文教育研究中心总监林金锡博士分享“当AI遇到混合式学习”。林博士以中文写作为切入点，展现出AI和混合式教育能够合作互动，给教导多元文化学生的中文教师带来更多学与教的灵感。林博士的分享亦展望了多元文化学生能在AI的辅助下，在课室之外的环境下学习及运用中文的前景，以至AI技术和中文写作教育在混合式学习的方式下合作的不同可能。是次专业培训工作坊教师投入参与，反应热烈，成果令人鼓舞。