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追求夢想不再奢侈
20/01/2025

 

文/陳匡正

 

明報新聞網

 

今天給這報導標題吸引﹕〈未依指引 55官津小長假後周內測考 1/4官小擇日復課第一二天〉,這原來是一個社會議題嗎?筆者可就是那些長假後考試中成長的其中一位﹗文章說著家長為著孩子在整個寒假中埋首溫習而感到無奈,孩子的學習壓力亦無法因為假期得以紓緩,回應專家建議,教育局遂向學校發出指引,表示學校應避免於假期後立即舉行測考,宜最少後延一星期,予學生有更多時間重投校園生活。考試時間安排從來都是學校的一大難題,既要考慮課程的進度,又要關顧學生的作息。有些人喜歡假期後考試,因為可以有一整個假期去溫習﹔有人喜歡假期前考試,那就可以享受一個沒有壓力的小休‥‥‥學習進度與習慣人人不同,順得「哥情」又會失「嫂意」,但更核心的問題﹕為甚麼考試總是如狼似虎,讓人不能「坦然面對」?

 

人類歷史又走前了一個小數字,2024成了2025,教育好像仍活在蠻荒年代一般,學生碰上學習總是變得沉默無奈、擔憂恐懼。時代變遷,人類進步依舊離不開學習與經歷,學習電子化、影象數碼化、溝通模組化‥‥‥無數學習輔助、生活輔助應運而生,人類生活更便捷,空閒時間越來越多,理應是個追求夢想的最好時候,可為甚麼,夢想對大部份人來說,仍然是遙不可及?1月1日頒獎禮台上聽得最多的是「堅持」,是「夢想很昂貴」,也許,昂貴的不是夢想,是生活磨耗餘下的一點火花。披星戴月,疲倦打滾於生存循環之後,還有多少力量去探索自己、了解自己,然後去追求心中所想?都說學校是個夢樂園,為甚麼我們的孩子都不喜歡上學,都不再追逐夢想?同工們,我們自己又有多久,沒有再說過「夢想」這兩個字?

 

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黃仁勳昨天(1月7日)為人工智能發展作最新主題演講,最新發展包括Agentic AI,就是生活助手或代理人,可處理文本、文件、對話、客服、知識管理等事務﹔Autonomous Vehicle(自動駕駛),透過大規模訓練與合成資料,可實現自動駕駛功能﹔Humanoid Robot(人形機器人),適應人類現有環境的通用機器人,不久將來,人類的生活模式又將會有意想不到的變化。回歸主題,站在這些劃時代改變當前,教育界應如何自處?如何裝備孩子回應這些變化?如何憑科技重新探索人類最重要的價值與追求?當課業不能以抄寫作為總結,當考核不能以記憶作為準則,當學習不能以傳統為依賴,老師們,準備好要迎接追求夢想的降價時代了嗎?

 

請好好了解一下科技發展,把心理都準備好來迎接不以基礎知識為本的新時代。把手邊恆常的行政工作都交低,AI已經可以幫你完成﹔把手邊循環不斷的通告都放低,AI妥貼幫你完成。教育不再純粹操練,時間不再只花於測考準備。每一天的生活經驗都是學習,每一個眼神、每一句說話、每一個微笑都是教育。把騰空的雙手打開,重拾孩子們寫給你的周記,好好咀嚼,裡面不單是他們的心聲,更是待你發掘與扶持的夢想新芽﹔把撥出的時間提供給每一個曾經向你發出訊號的孩子,好好聆聽,裡面不單是他們的生活逸事,更是等你關顧與延伸的同理心﹔把清空澄靜的心重新交給曾經那個擁抱夢想的自己,就會發現,夢想從沒離開,也非遙不可及。數碼年代,我們擁有的最大夢想,就是成就曾經的輕狂,就是擁抱彼此的力量。孩子的夢想,我們來護航。看著黃仁勳演講放映,他眼裡那道對未來充滿期待的目光,清晰映入觀眾眼底,那是教育工作者必須擁有的溫暖,請好好收起這道光,再好好把光照亮前路。我們的夢想,就是讓孩子更勇敢更有力量去追尋自己的夢想。有夢想的人,都喜愛學習,都不怕考評與挑戰。

 

只要有光,就有希望。而光,因為你的堅持而閃耀。