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暫休一小段 別忘了我們都曾經擁有
打從GenAI問世，我們對知識的理解、探求知識的方法，以至獲得資訊的習慣，都已經驟變了三四五六遍。同工們，暑假到了，快迎來25/26年度，距離OECD 2030教育啟示成真日期又近了一步，你和你的心態都準備好了嗎？
用AI說戲、用戲學語——戲劇教學如何點燃學生的普通話學習動力？
在語文課室裡，如何讓學生願意開口、敢於表達，是我們長久以來的挑戰。尤其在普通話學習上，許多學生因為不熟悉語音系統或缺乏語境練習，總是「開不了口」。近年來，我嘗試結合「戲劇教學法」與「生成式人工智能（AI）」，意外打開了學生學習語言的新窗戶——原來，「演一演」、「說一說」、「創一創」，可以讓語言學習變得如此生動而有趣。
「賦權授能•銜接向上計劃」全港分享會暨第二屆多元文化學生中文教學獎頒獎典禮
「賦權授能•銜接向上計劃」全港分享會暨第二屆多元文化學生中文教學獎頒獎典禮
「賦權授能•銜接向上計劃」全港分享會暨第二屆多元文化學生中文教學獎頒獎典禮
2024-25學年「賦權授能•銜接向上計劃」全港分享會暨第二屆多元文化學生中文教學獎頒獎典禮已於六月二十日於港大劇場完滿結束，多謝各位嘉賓老師出席參與。本計劃踏入第五年，今年以「人工智能與多模態教學」為主題，為教多元文化學生的中文老師提供更全面的教學支援。